Po roku od rozpoczęcia wojny nierozwiązanych pozostaje wiele problemów – napisał rzecznik praw obywatelskich do ministra edukacji i nauki. Marcin Wiącek wskazuje, że duża grupa uchodźczych dzieci pozostaje poza jakimkolwiek (także ukraińskim) systemem szkolnictwa, a wśród nich mogą być uczniowie z niepełnosprawnościami.
Spadła też liczba oddziałów przygotowawczych (z niemal 2,5 tys. w zeszłym roku szkolnym do niecałego tysiąca), a wobec bariery językowej to właśnie one stanowią dla dzieci optymalne środowisko. Szwankuje również integracja, a szkoły nie reagują odpowiednio na przypadki wrogości wobec obcojęzycznych uczniów. W Polsce uczy się ok. 190 tys. Ukraińców przybyłych od lutego 2022 r. ©℗
Cały artykuł dostępny tylko dla subskrybentów
„Tygodnik Powszechny” – jedyny polski tygodnik społeczno-kulturalny.
30 tys. Czytelniczek i Czytelników. Najlepsze Autorki i najlepsi Autorzy.
Wspólnota, która myśli samodzielnie.
Artykuł pochodzi z numeru Nr 15/2023
W druku ukazał się pod tytułem: Ukraińcy bez szkoły
Kraj
Kraj
