Lekcje czytania

Akcja swoją premierę miała w 2009 roku podczas Międzynarodowego Festiwalu Literackiego im. Josepha Conrada, a później zawędrowała do polskich szkół, bibliotek i innych miejsc, w których literatura ma znaczenie.

Jeśli chcesz zorganizować „Lekcję czytania” w swojej szkole, bibliotece, podczas festiwalu, który organizujesz, czy z innej okazji – napisz na: lekcjeczytania@tygodnik.com.pl

Więcej na temat trwających obecnie cykli w ramach akcji „Lekcje czytania" przeczytasz tutaj »

Obecnie zapraszamy na zdalne warsztaty “Lekcji czytania”, o których na bieżąco informujemy na naszym Facebooku oraz fanpage'u Lekcji Czytania

„Lekcje czytania” to pomysł na wspólne czytanie literatury. Proponujemy serię spotkań dla licealistów, podczas których będą mieli sposobność poznać profesorów uniwersyteckich, pisarzy, eseistów, filozofów, wydawców. Wszyscy oni spróbują pokazać, jak czytają ważne dla nich teksty i jak można o nich dyskutować.

Celem akcji jest pogłębienie sztuki czytania wśród ambitnych licealistów. Gdy zewsząd słychać głosy o upadku czytelnictwa w Polsce, należy zrobić wszystko, by trudna sztuka czytania znalazła admiratorów w młodym pokoleniu. U podstaw naszego pomysłu leży głębokie przekonanie, że czytanie literatury umożliwia lepsze rozumienie otaczającego nas świata i jest czymś znacznie więcej niż tylko obowiązkiem szkolnym czy rozrywką. Literatura ma zasadniczy wpływ na rozwój świadomości społecznej, poszerza nasze życie i daje nam sposobność oglądania świata cudzymi oczami. Nie odciąga od świata, nie zastępuje go, lecz jeszcze głębiej nas w nim zakorzenia.

Spotkania mają charakter warsztatów dyskusyjnych. Każde z nich prowadzone będzie przez osobę, która z wyprzedzeniem zaproponuje uczestnikom utwór literacki do czytania, a następnie przedstawi własne odczytanie i poprowadzi dyskusję. Wybrane teksty będą wykraczać poza kanon szkolny. Ich niewielka objętość pozwoli uczestnikom przygotować się do dyskusji.