26.09.2004
Wiara, że menedżerskie podejście do nauki umożliwi hodowlę noblistów, przy nakładach na naukę stanowiących dużo niższy procent od dużo niższego produktu narodowego niż w innych krajach,...
29.06.2003
Zapał budowania w założeniu wymiernego i sprawiedliwego systemu oceniania w szkołach prowadzi do karykaturalnych rezultatów. Najbardziej groteskowy, o groźnych skutkach wychowawczych, jest...
13.04.2003
Oceniając bliskie osoby kierujemy się miarą serca i sumienia. W życiu społecznym, zawodowym i politycznym poszukujemy jednak miary ilościowej, która pozwoliłaby pozbyć się wątpliwości przy...
06.01.2002
„Co to jest czas? Gdy nikt mnie nie pyta, wiem, co to jest. Kiedy jednak chcę to pytającemu wyjaśnić, to nie wiem”. [św. Augustyn]